§ Что еще вы бы хотели изучить (понять), чтобы найти способ решения этой проблемы?
Для выявления склонности и интересов учащихся:
§ Что бы вы хотели предпринять для осуществления вашего замысла? При каких условиях это было бы возможно?
§ В каких вопросах вы бы хотели стать более компетентными?
§ Какие, по-вашему, существуют критерии итоговой оценки работы над проектом? Как можно определить «программу-максимум» и «программу-минимум»?
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8