Стиль
Формальная сторона
Содержательная сторона
стиль
Позиция лидера - вне группы.
Мнение учителя - решающее.
Позиция лидера - внутри группы.
но и обсуждаются.
Позиция лидера - незаметно в стороне от группы.
Разделы работы складываются из отдельных интересов или исходят от нового лидера.
В процессе работы над созданием многофакторного личностного опросника 16PF Р. Кэттелл выявил 16 личностных черт. Каждая из них получила двойное название, характеризующее степень развитости - сильную и слабую.
Многофакторный личностный опросник 16PF состоит из 105 вопросов, на которые испытуемый дает ответы, выбирая одну из трех альтернатив. В специальном бланке для ответов испытуемый отмечает выбранные альтернативы на каждый из 105 вопросов. По окончании тестирования подсчитывают баллы по каждому из 16-ти личностных факторов. По данным тестирования вычерчивается профиль личности испытуемого. Данные тестирования анализируются и интерпретируются.
Следует иметь в виду, что Р. Кэттеллом были разработаны различные модификации факторных моделей с различным числом входящих в них факторов, однако наиболее известной модификацией является личностный опросник 16PF. Мы в своем исследовании использовали адаптированный вариант этого опросника в русском переводе (сокращенный вариант).
Кэттелл выделял следующие черты личности: отчужденность - добросердечность; конкретное мышление - абстрактное; эмоциональная неустойчивость - устойчивость; подчиненность - доминантность; озабоченность - беспечность; безответственность - обязательность; робость - смелость; твердость характера - мягкость; доверчивость - подозрительность; практичность - мечтательность; наивность - проницательность; безмятежность - тревожность; консерватизм - радикализм; зависимость от группы - самостоятельность; импульсивность - самоконтроль; расслабленность - напряженность.
2. Методика определения организаторских и коммуникативных качеств Л.П. Калинского
Некоторые организаторские и коммуникативные качества личности, такие, как деловитость, уверенность, требовательность, стремление к доминированию в группе и др., могут быть определены с помощью теста - опросника Л.П.Калинского. Несомненное достоинство этой методики состоит в том, что она позволяет определить уровни развития перечисленных выше качеств, сравнить их сильные и слабые стороны. Выделены четыре степени вы-раженности психологических свойств: номинальная (0-3 балла), потенциальная (4-7 баллов), перспективная (8-11 баллов) и суперзона (свыше 12 баллов).
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9