Вопрос
Мыслительные операции, которыми будут пользоваться учащиеся
(3 этапа - ввод, вывод массива и определение кратности)
(Деление без остатка на заданное число; частное - целое число)
2. Анализ - синтез - конкретизация - обобщение - суждение (ученик должен из множества имеющейся информации выделить нужную - понятие «кратность», вспомнить ее суть, обобщить, сделать вывод).
(признаки делимости, таблица умножения).
3. синтез - обобщение - суждение (повторение признаков делимости)
ЗАДАЧА
вопроса
ассоциаций
появление предположения
(не подтвердилось?)
НЕТ
ДА
предположения
Решение задачи
Действие
Страницы: 1, 2, 3