Методика адаптивной физической культуры для слабовидящих и поздноослепших детей в школе–интернате 3–4 вида г. Якутска - рефераты, скачать рефераты, бесплатно рефераты

Рефераты. Методика адаптивной физической культуры для слабовидящих и поздноослепших детей в школе–интернате 3–4 вида г. Якутска

оказатели:

Улучшение - 12 чел;

Без изменения - 1 чел;

Ухудшение - 0

Из данной таблицы видно что благодаря дыхательным упражнениям улучшилось результаты дыхательной системы

Исследование гибкости

№	Имя фамимлия	до	после
		стоя	сидя	стоя	сидя
1	Ангаскеева Саина	14	12	16	12
2	Андросова Ньургуяна	14	16	16	17
3	Анисимов Дима	12	11	12	13
4	Гаврильев Ваня	23	17	24	17
5	Данилова Сахая	12	10	12	12
6	Дьяконова Света	-	-	-	-
7	Жиркова Василина	11	6	12	8
8	Коподезников Айсен	8	4	10	5
9	Колодезников Айаал	10	3	12	5
10	Крылов Кэскил	6	3	7	4
11	Михайлова Сардана	7	7	10	8
12	Павлов Николай	20	19	22	20
13	Платонов Леня	16	18	19	21

Показатели:

Улучшение - 11 чел;

Без изменения - 2 чел;

Ухудшение - 0

Показатели мышечно-связачного аппарата намного улучшились

Жизненная емкость легких

№	ФИО	возраст	до	после
			ЖЕЛ	ЖЕЛ
1	Ангаскеева Саина	11	1.2	1.4
2	Андросова Ньургуяна	12	2.0	2.1
3	Анисимов Дима	15	2.2	2.4
4	Гаврильев Ваня	20	3.3	3.7
5	Данилова Сахая	12	2.0	2.0
6	Дьяконова Света	15	1.3	1.3
7	Жиркова Василина	18	3.3	3.5
8	Колодезников Айсен	9	1.9	2.1
9	Колодезников Айаал	9	2.4	2.6
10	Крылов Кэскил	15	2.7	3.0
11	Михайлова Сардана	12	1.3	1.6
12	Павлов Николай	15	2.9	3.0
13	Платовов Леня	19	3.6	3.9

Показатели:

Улучшение - 11 чел;

Без изменения - 2 чел;

Ухудшение - 0

	ФИО	Возр.	Пульс перед занятиями	Проба Мартини Клюшевского	Восст. после приседаний	Восст. После приседаний
1	Ангаскеева Саина	11	110	160	3 мин	3 мин
2	Андросова Ньургуяна	12	100	140	Более 3мин	3 мин
3	Анисимов Дима	15	80	160	Более 3мин	Более 3 мин
4	Гаврильев Ваня	20	90	160	2 мин	2 мин
5	Данилова Сахая	12	90	160	3 мин	3 мин
6	Дьяконова Света	15	100	150	Более 3мин	3 мин
7	Жиркова Василина	18	80	140	3 мин	Более 2 мин
8	Коподезников Айсен	9	90	150	3 мин	2 мин
9	Колодезников Айаал	9	90	150	2 мин	2 мин
10	Крылов Кэскил	15	110	150	3мин	Более 2 мин
11	Михайлова Сардана	12	120	150	3мин	Более 2 мин
12	Павлов Николай	15	140	160	3мин	3 мин
13	Платонов Леня	19	80		2 мин	2 мин

Заключение

Зрению принадлежит исключительно важная роль, так как оно несет ребенку наиболее полную информацию об окружающем мире. Известно, что количество детей с нарушением зрения растет от класса к классу и к окончанию школы более 30% имеют различные нарушения органов зрения. [37,69]

Таким образом дети с нарушением зрения, отличаются в своем физическом развитии, задержкой формирования двигательных способностей, навыков и умений а так же овладении пространственными представлениями и двигательными действиями.

2. В ходе исследования проанализированы 19 литературных источников, где использовались труды видных отечественных и зарубежных специалистов. В результате улучшилось общая физическая подготовленность и эмоциональное состояние школьников.

3. Важную роль в профилактике слабовидения и в приостановке его прогрессирования призваны сыграть средства физической культуры, особенно специальные упражнения для глазных мышц (глазотренинг) и ОРУ.

Библиография

1. Аветисов Э.С. Близорукость / Под общ. ред. Э.С. Аветисова. - 2-е изд., перераб. И доп. - М., 2002. - 2002. - 284с.

2. Барсуковой И.Г. Всероссийское общество слепых. История ВОС в лицах, цифрах, фактах - М.: Тифлоинформ, 1995. - 95 с.

3. Бодалев А.А., В.В.Столина Семья в психологической консультации /Под. Ред. - М.: Педагогика, 1989- 254с

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9