Дата добавления: март 2006г.
Теория государства и права Существует несколько подходов к изучению предмета:
государство –творец права, но очевидно, что это не всегда так, государство должно открывать право действительности
либеральная концепция: право –продукт жизнедеятельности общества, результат конфликта интересов людей. Основа права складывается в процессе отношений людей, а государство лишь санкционирует правила или стереотипы поведения в той или иной ситуации. Тогда государство, в случае нарушения может принуждать нарушителя к совершению некоторых действий. Правом мы можем назвать только тот закон, который имеет основание в реальной жизни. Но нужно признать, что существуют ситуации в обществе когда государство– творец права. Например –1917 год. Именно тогда было запущено придуманное право, которое было чисто умозрительным. В результате чего его многие не любили и не понимали, почему они должны поступать так, а не как привыкли. Поэтому, часто наряду с подобным правом, действует жестко организованный механизм навязывания новых понятий, законов, привычек и т. п. , то есть прибегая гораздо чаще, чем требуется при нормальном положении дел, к законному или незаконному принуждению (репрессиям) или прибегать к террору, так как запуганными легче управлять. Функции теории государства и права: описательная (того, что видим)
обобщение и выявление закономерностей, это необходимо для получения знания о поведении изучаемого явления прогностическая (что нас ждет)
наука должна давать практике рекомендации по коррекции существующего положения Предмет и методы исследования:
исходя из функций теория государства и права проявляет взаимодействия общества с государством и правом
механизм государственности (госаппарат) – как действует, как существует понятие власти (- способность навязать свою волю другому).
Ново? ?? деятельность государства, как раз и будет связывать деятельность государства с правовой системой.
Убеждение –метод принуждения граждан к исполнению права, причем самый массовый. Если же мы “не убеждаемся” тогда государство может принудить к выполнению норм. Государство –система управления в обществе. Во всяком обществе помимо внешнего регулирования существует и саморегулирование (когда большинство проблем управления решаются самим обществом).
Право. Всякое право предполагает соглашение. Например, при конфликте между 2 людьми, но если они не договорятся, то начнут действовать каждый в своих интересах, то это будет произвол по отношению друг к другу. Произвол может быть не только по отношению друг к другу, но и со стороны чиновников. Источником права, точнее пути по которому шло развитие права: писанное право (законодательства, нормативные акты), это характерно для Европы, но издать и ознакомить– мало.
Судебные прецеденты (англосаксонское право), когда основная роль – у суда. (Что написано в конституции объясняет суд) Способы функционирования права. // ничего не понятно//
Право есть общественное отношение, а государство только портит эти отношения (точка зрения 20-х годов ? ?? ).
Реализация права обычно происходит добровольно, но если граждане начинают его нарушать, за этим следует юридическая ответственность. Существует несколько подходов к пониманию методологии: изучение методов исследования
но еще и сама совокупность методов применяемых в действительности ну и методология – как средство получения нового знания Способы получения знаний: дедуктивный (из уже имеющихся) изучение непосредственно объекта ? ?? может быть дифференцирована на 3 группы: I. общефилософский (то же что диалектическая логика) 1) Законы
a) Единства и борьбы противоположностей (мир – всегда в движении, но в круговом – по Аристотелю) b) Переход количества в качество
c) Отрицание отрицания (новое всегда отрицает старое и наоборот) 2) Содержания и формы (по Гегелю: всякая форма содержательна, всякое содержание – формировано) 3) Сущность и явление (в каждом из явлений можно выделить сущность, определенные закономерности) 4) Общее и единичное
Вот эти элементы применяются при изучении государственной и правовой системы. II. Общенаучные методы из которых самый применяемый 1) Теория систем или системный анализ
a) Элементы и структура (всякая система состоит из элементов находящихся в структуре), где элемент–наименьшая дробная часть целого, сохраняющая качественные признаки целого (правовая норма, государственный институт)
b) Динамическая устойчивость и надежность; они находятся в обратной зависимости. Динамическая устойчивость–способность системы приспосабливаться к изменениям среды, а надежность характеризует способность системы выдерживать пиковые нагрузки. c) Управления и самоуправления. Управление –поддержание системы в заданном состоянии. Самоуправление - механизм приспособления системы к среде
2) Сравнительного правоведения, которое нужно для сравнения положительного правового опыта других стран и выявление их сильных и слабых сторон и выработка рекомендаций по их улучшения, а вторая задача: постепенного сближения правовых систем разных стран (после подписания договора об общем рынке в 54 году) III. Количественные методы (с помощью ЭВМ)- возможность автоматического поиска нормативных актов, а в последствии автоматическое моделирование юридических норм Методы познания юридической действительности:
толкование права (- уяснение для себя и объяснения для других), различают несколько разновидностей толкования:
субъект толкования, от которой зависит юридическая сила толкования по объему , в широком или узком смысле
по способам (историко-социальное – исходя из государственно-правовой ситуации) по отношению общества к государственно-правовой действительности Общество –совокупность людей, находящихся в политических, экономических и других взаимоотношениях. В человеке нас интересует
1. социально-правовое положение которое характеризуется его автономностью от общества (материальной или моральной) способностью человека противопоставить себя обществу.
2. Гражданством, то есть совокупность его прав, свобод, обязанностей предоставляемых ему государством
В философии и социологии существует 2 способа взаимодействия человека и общества:
Европейский: интересы личности всегда впереди интересов общества (например Америка) Восточный – противоположен европейскому. Структура общества: v Функциональная Ш Экономические отношения § Отношения собственности § Наличие отношений обмена или распределения § Финансовые взаимодействия Ш Политические § Наличие плюрализма § Возможно ли участие граждан в формировании госаппарата
§ Действует ли принцип разделения властей (в каждом государстве действуют как центробежные, так и центростремительные силы и один из выходов–разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную с возможностью влиять и контролировать друг друга) Ш Духовные отношения § В чьей собственности средства массовой информации § Кто формирует систему образования § Наличие или отсутствие единой государственной идеологии § Способы формирования общественного сознания
Ш Теория классов –характеризует наличие социальных групп, классов, находящихся между собой в юридической, политической и экономической зависимостях Правовая культура
Правовая культура представляет собой ? ?? , у нас правда вместо слова “культура” чаще употребляется термин “цивилизация”. Культура представляет собой результат духовной и материальной деятельности человека и представляет собой: социальные нормы (правила по которым люди действуют и которые обеспечивают стабильное функционирование общества) наука, культура и ее результаты
инфраструктура Поэтому правовая культура – составная часть общей культуры и делится на : Ш нормотворчество (издание юридических норм и придание правовым нормам юридического аппарата) либо государственное придумывание или санкционирование уже сложившихся Ш знание гражданами правовых норм
Ш правосознание (совокупность знаний, представлений, оценок и отношений существующей правовой действительности) § по глубине можно различать бытовое правосознание профессиональное (юристы-практики) теоретическое или научное § по общности индивидуальное правосознание групповое
общественное (равнодействующая) – складывается в общественной практике и выражается в суждениях граждан Ш закон послушания (лучше плохая норма, чем ее полное отсутствие), когда все поступают одинаково Понятие права.
Теологическая теория. Некое первосущество создав человека предписало ему какой-то набор правил (у христиан– 10 заповедей)
Намботивистическая (Ганс Хельбр – основоположник) –предполагает, что существует некая основная норма, которая дана каждому человеку для его ощущения, социально активные люди и формируют, согласно своим ощущениям, конституционное право (-второй уровень норм), затем избранные народом законодатели, на их основе формируют текущиее законодательство, а судьи и администраторы приспосабливают его к реальности
Теория естественного (возрожденного) права. Возникло в XVIII веке. Его развитием занимались: Копс, Руссо, Радищев, … . Они полагали, что каждый человек рождается с некоторым набором естественных и неотчуждаемых прав (все равны), затем в результате каких-то конфликтов возникла необходимость в механизме реализации этих прав (так как не все согласны, что “мои права кончаются там, где начинается свобода другого”). Для соблюдения этих прав нам и пришлось отдать их часть государству.
Марксистская теория. Право –воля господствующего класса, облеченная в форму закона и опирающаяся на принуждение со стороны государства. Первоначально теория происхождения и понятия права строилась на концепции, в которой право рассматривалось или как общественное отношение или как правовое отношение. Государство видит совокупность отношений, которые и оформляют в виде закона. Эта точка зрения была раскритикована в 38 году и право стало пониматься, как система правил поведения отражающих господствующий способ производства и социально-экономическую формацию, установленных или санкционированных государством. Это чисто нормативная точка зрения.
Социологическая школа права. Впервые – профессором Юби. Широкое распространение получила в США. Другое название –гарвардская школа. Социологи исходили из того, что право формируется из общественной практики, но свое юридическое закрепление находит в судебных решениях. Существенные признаки права. нормативность - усредненное поведение ставшее типичным. Общеобязательность. Санкционирование государством Возможность при своей реализации опираться на принуждение.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
