Задачи

Контролна точка

Документ

Срок

Поставяне на темата

Определяне на екипите

Обсъждане с екипите процеса на разработване на проекта

Разпределение на екипите

Списък с екипите и темите за проектите

1 седм.

Обсъждане на критериите за оценяване на работата по проекта

Създадени критерии за оценяване

Чек листове за оценка и самооценка на проектите

1 седм.

Защита на проекта

Всеки екип представя проекта си

Презентация и документация по проекта

4 седм.

Оценяване и анализ на работата по проекта

Попълнени чек листове за оценка и самооценка

Доклад с анализ на постигнатите резултати - текстов документ, презентация и др.

5 седм.

Ниво

Описание: Ученикът показва:

1. Начинаещ (2)

Малко на брой частично развити знания и умения

2. Ограничен (3)

Частично развити знания и умения, но често изисква допълнителна помощ

3. Развиващ се (4)

Минимално, адекватно ниво на очакваните знания и умения

4. Способен (5)

Функционално, адекватно ниво на очакваните знания и умения

5. Отличен (6)

Високо ниво на очакваните знания и умения

6. Изключителен

Изключително и креативно ниво на очакваните знания и умения

Цел/равнище

слабо

средно

добро

мн. добро

отлично

Избира подходящ софтуер за решаване на дадена част от проекта;

Прилага знания и умения за форматиране на текстов документ;

Използва правилно формули и функции в електронни таблици

Създава подходящи модели на таблични данни, необходими за представянето на проекта;

Спазва основните правила за проектиране на презентация;

Избира подходящи за темата дизайн, анимационни и звукови ефекти;

Спазва авторските права и правилно цитира използвана информация от различни източници;

Търси и намира информация в Интернет го зададен проблем;

Цел/равнище

слабо

средно

добро

мн. добро

отлично

Да идентифицира основните етапи в разработването на един проект;

Планира дейността си;

Да работи съвместно с други членове на екипа;

Да оценява дейността на останалите членове на екипа;

Да прави самооценка на собствените си постижения;

Да участва в дискусиите по тематиката на проекта;

Да представя и защитава аргументирано собствени идеи и мнения;

Прилага основните правила за представяне и поведение пред публика;

Реагира адекватно на поставени въпроси по време на защита на проекта

Характеристика/равнище

слабо

средно

добро

мн.добро

отлично

Оформление на текстовите документи

Избор на шрифт

Използване на таблици

Номериране на страници

Позициониране на графични обекти

Оформление на електронни таблици

Структура

Използвани формули

Оформление на презентация

Дизайн

Оформление

Ефекти

Дейности

Задачи

Продължи

телност

Изпълнител

1. Определяне на темата.

Обсъждане на темата.

1 ден

Всички

2. Организиране и провеждане на конкурс.

Разработване на обява за конкурс.

2 дни

Всички

Поставяне на обявата на училищното информационно табло.

1 ден

2 група

Събиране и подбор на рисунките и материалите.

7дни

1 група

Сканиране на рисунките.

1 ден

2 група

Набиране на текста.

2 дни

3 група

3. Изготвяне на вестник.

Разработване на дизайн на вестника.

2 дни

1 група

Определяне на основните рубрики.

1 ден

Всички

Оформяне на вестника.

2 дни

2 и 3 група

Проверка и коригиране.

1 ден

1 група

Окончателно оформяне и отпечатване.

2 дни

2 група

4. Разпространение.

Раздаване на вестника по класове.

1 ден

Всички

Поставяне на вестника на училищното информационно табло.

1 ден

3 група